En el marco del Día Nacional de la Vinculación Tecnológica, que se conmemora en Argentina cada 4 de junio, desde el Instituto de Investigación sobre Sociedad, Conocimiento y Desarrollo (IISCD) de la Universidad Nacional de Chilecito (UNdeC) se comparte una reflexión sobre la importancia de fortalecer los vínculos entre el sistema científico, las universidades, el sector productivo y la comunidad.
La fecha pone en valor el rol estratégico de la vinculación tecnológica como herramienta para promover la transferencia de conocimientos, la innovación y el desarrollo territorial, permitiendo que la producción científica y académica tenga un impacto concreto en la sociedad.
En este contexto, la directora del IISCD,Mgtr. Gabriela Starobinsky*, comparte un artículo de su autoría en el que aborda el significado de esta jornada y reflexiona sobre el papel fundamental que cumplen las universidades públicas – y particularmente la UNdeC- en la generación de conocimiento, la articulación con actores sociales e institucionales y la construcción de soluciones orientadas al desarrollo local y regional.
***
La vinculación tecnológica en la UNdeC ante los nuevos desafíos socio-ambientales
En un contexto de aceleradas transformaciones sociales, ambientales, tecnológicas y productivas a escala global, la transferencia y co-construcción de conocimientos entre el sistema científico-tecnológico y los actores sociales, productivos y políticos se vuelve indispensable para afrontar los desafíos actuales. En este escenario, la aplicación de la ciencia, su articulación con la industria y las comunidades, y la difusión de nuevas tecnologías orientadas a resolver problemas socioambientales con enfoque humano adquieren una relevancia crítica. Frente a un paradigma emergente marcado por el avance de la inteligencia artificial y por desafíos ambientales cada vez más evidentes, fortalecer la vinculación tecnológica resulta clave para promover un desarrollo sostenible.
Es por ello, que actualmente, las interacciones entre empresas, colectivos sociales, gobiernos y universidades o centros de investigación, son cada vez más frecuentes y necesarias, representan instancias clave para la generación de nuevos conocimientos, tecnologías e innovaciones que aborden los desafíos socio-ambientales actuales. Las vinculaciones tecnológicas facilitan el flujo de conocimientos, refuerzan la confianza entre los actores, incrementan los derrames locales, favorecen las economías externas, la transferencia de tecnologías, reducen los costos de transacción, y disminuyen la incertidumbre. En particular, en territorios rezagados o periféricos, las vinculaciones y la existencia de redes integradas y dinámicas cumplen un rol determinante, ya que las capacidades productivas y tecnológicas son en términos relativos limitadas.
La Universidad Nacional de Chilecito se encuentra anclada en la provincia de La Rioja, una de las provincias de menor desarrollo relativo del país, por lo que su compromiso con el territorio y sus desafíos de vinculación son aún mayores. En su Misión, la UNdeC plantea conformar una “usina para la formación de recursos humanos calificados y la construcción de conocimientos social y económicamente útiles que promuevan el desarrollo socioeconómico de la región, los procesos de investigación, vinculación y transferencia tecnológica se tornan elementos centrales”.
Es así que, sobre la base de la estructura matricial, se desarrollan las actividades relacionadas con la función de Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+i), y Vinculación Tecnológica a través de la Secretaría de Ciencia y Tecnología (SECyT), los Institutos de Investigación: Instituto de Ambiente de Montaña y Regiones Áridas (IAMRA), Instituto de Investigaciones en Educación (IIE), Instituto de Investigaciones en Sociedad, Conocimiento, y Desarrollo (IISCD), e Instituto de Agricultura Sostenible en el Oasis (IASO), y los Departamentos de Ciencias Básicas y Tecnológicas, de Ciencias Sociales, Jurídicas y Económicas, y de Ciencias de la Educación y la Salud. En particular, se destacan las funciones de los Institutos en materia de promoción y desarrollo de la actividad científica, de investigación y vinculación, principalmente de las líneas prioritarias establecidas por la Universidad.
El Instituto de Ambientes de Montaña y Regiones Áridas (IAMRA) trabaja en ecología, biodiversidad y ciencias de la tierra, y genera conocimientos científicos y tecnológicos sobre aspectos ambientales, sanitarios, agroecológicos, hidrológicos, geomorfológicos y climáticos vinculados con ecosistemas de montaña y regiones áridas. El Instituto de Agricultura Sostenible en el Oasis (IASO) impulsa la investigación básica y aplicada, la innovación tecnológica y la transferencia para los distintos modelos de producción agroindustrial en los oasis irrigados del NOA. El Instituto de Investigaciones sobre Sociedad, Conocimiento y Desarrollo (IISCD) estudia las transformaciones y los desafíos sociales, económicos y políticos, con especial atención al desarrollo productivo regional, el bienestar social y las condiciones de vida. Por su parte, el Instituto de Investigaciones Educativas (IIE) se centra en la educación de jóvenes y adultos, las trayectorias educativas y los sistemas de educación.
Así, los Institutos, a través de sus líneas de investigación y acciones de vinculación, buscan mejorar la calidad de vida, atender necesidades locales, proteger los ecosistemas, impulsar políticas regionales, diversificar la economía y promover tecnologías sostenibles. Para alcanzar estos objetivos comunes, resulta esencial el trabajo articulado con los actores del territorio. En este marco, la vinculación tecnológica constituye un proceso central que la UNdeC prioriza de manera transversal en su accionar.
* Gabriela Starobinsky | Magister en Ciencia, Tecnología y Sociedad por la Universidad Nacional de Quilmes, y Licenciada en Economía por la Universidad Nacional de Buenos Aires, Argentina. Actualmente, Directora del Instituto de Investigaciones sobre Sociedad, Conocimiento y Desarrollo de la Universidad Nacional de Chilecito, La Rioja. Profesora Asociada concursada (Economía Agraria, Crecimiento y Desarrollo Económico, Política Económica Argentina y Seminario de Investigación). Directora de proyectos de investigación, tesistas, y becarios en las áreas de desarrollo económico, economía de la innovación, economía agraria y regional.
***
