La Universidad Nacional de Chilecito dio inicio a las Séptimas Jornadas de Enfermería “Beatriz Pandelés”, un espacio de formación, reflexión y encuentro organizado por la Licenciatura en Enfermería y el Departamento de Ciencias de la Educación y de la Salud.



Bajo el lema “Interculturalidad y cuidado profesional en enfermería”, la actividad convocó a docentes, estudiantes, personal de salud y al público en general, con el objetivo de fortalecer la formación desde una perspectiva intercultural que reconozca la diversidad sociocultural como parte esencial de los procesos de cuidado en salud.
Apertura oficial y mensaje institucional
La jornada comenzó con la presencia de la Secretaria Académica, Mg. Daniela de La Vega, la Directora del Dpto. de Ciencias de la Educación y la Salud, Mg. Ana Belén García Puente, la Directora de la Escuela de Ciencias Humanas y de la Salud, Lic. María Irene Soteras y la Directora de la Carrera Licenciatura en Enfermería, Lic. Esp. Romina Llerna.
Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de la Secretaria Académica, Mg. Daniela de la Vega, quien destacó que “la excelencia en cuidado profesional se mide por nuestra capacidad de generar equidad. Queremos que nuestros profesionales sean agentes de cambio, sensibles y competentes, que utilicen la perspectiva intercultural como herramienta para humanizar la salud”.
Las docentes y organizadoras, Lic. Erica del Castillo y Lic. Alejandra Marocco, agradecieron la participación de la comunidad sanitaria local y subrayaron la importancia de integrar estas actividades con el territorio, generando espacios de encuentro y formación continua.



Disertaciones: salud intercultural, experiencias de campo y diversidad
El programa de la jornada incluyó presentaciones de referentes del ámbito sanitario local y regional:
Pluricultura y salud
La Dra. Claudia Salguero, directora del Hospital Eleazar Herrera Motta, abrió el ciclo de exposiciones abordando la relación entre salud y cultura, destacando el rol del hospital como actor comunitario en la prevención, promoción y acompañamiento.


Vocación, servicio y experiencias en contextos extremos
El subjefe de vacunación, Gustavo Brizuela, compartió su historia profesional, desde sus inicios como enfermero empírico a los 18 años, su participación en la Guerra de Malvinas. Remarcó que “ser enfermero es tener amor al cuidado” y que la empatía es clave: “sin vocación no hay enfermería”.


Enfermería rural: identidad y compromiso
El Lic. Esteban Sanches expuso sobre la enfermería en zonas rurales, narrando su experiencia en Antinaco, un pueblo de 95 habitantes donde el enfermero cumple un rol central en la atención primaria, estabilización y acompañamiento, incluso en condiciones climáticas y geográficas adversas.
La UNdeC ha acompañado estos procesos mediante proyectos de extensión con equipos multidisciplinarios, entre ellos las aulas itinerantes dedicadas a problemáticas de salud en comunidades rurales.


Reconocimiento a referentes y saberes ancestrales
El Dr. Villegas Ferreol fue reconocido por su trayectoria como médico rural, considerado por la comunidad como un referente importante en la atención en salud. Durante su intervención, resaltó la importancia de articular los saberes científicos con los conocimientos ancestrales y la necesidad de fortalecer el rol del enfermero comunitario en territorios diversos.



Género, diversidad y cuidados inclusivos
Las expositoras Lic. Darlen Garro y Ale Yáñez reflexionaron sobre la atención en enfermería con perspectiva de género y diversidad, haciendo especial foco en el colectivo LGBT+.
Garro compartió su experiencia como enfermera trans:
“No todo es color de rosa, ha sido difícil. Pero en 15 años demostré que una persona trans y una persona cis pueden brindar la misma calidad de atención”.
Yáñez, estudiante de la carrera, agregó:
“La diversidad no es una barrera, es una oportunidad. Debemos verla como riqueza cultural que nos permite aprender y crecer juntos”.


La universidad como territorio intercultural
El Mg. Héctor Pachacopa presentó la conferencia “La universidad como territorio de encuentro y aprendizaje sociocultural en la formación del cuidado”, donde destacó la importancia de comprender la diversidad de procedencias y experiencias que atraviesan los estudiantes desde el primer año, para formar profesionales con mirada humanista e intercultural.


Talleres y actividades prácticas
Por la tarde se desarrolló el taller:
- Intoxicación folclórica en pacientes pediátricos (simulación clínica), a cargo de Esp. Erika Luna y Valentina Leyva.
Las actividades culminaron con una presentación artística de un ballet folklórico integrado por estudiantes de la carrera.
Importancia de las Jornadas de Enfermería en la UNdeC
Las Jornadas “Beatriz Pandelés” se consolidan como un espacio clave para:
- Promover una formación integral, humanista e intercultural.
- Fortalecer el vínculo entre universidad, territorio y sistema de salud.
- Visibilizar experiencias locales en enfermería rural, comunitaria y hospitalaria.
- Abordar la diversidad cultural y de género como dimensiones fundamentales del cuidado profesional.
La UNdeC reafirma así su compromiso con la formación de enfermeros y enfermeras capaces de brindar una atención de calidad, con perspectiva ética, científica y cultural.























