El Instituto de Investigaciones Educativas (IIE) presentó un estudio sobre el descenso de la natalidad y sus efectos en la demanda educativa de la provincia de La Rioja, en el marco de un espacio académico que reunió a investigadores y especialistas de distintas instituciones del país.
El Instituto de Investigaciones Educativas (IIE) de la Universidad Nacional de Chilecito (UNdeC) participó de las Jornadas de Investigación e Historia de la Universidad Nacional de La Rioja (UNLaR), que se desarrollaron los días 21 y 22 de octubre, con la presentación de un trabajo centrado en la relación entre las transformaciones demográficas y el sistema educativo provincial.
La participación tuvo lugar el miércoles 21 de octubre, de manera virtual, en la mesa de Demografía y Demografía Histórica, que reunió a investigadores y especialistas de la Universidad de Buenos Aires (UBA), el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), las universidades nacionales de Salta, Jujuy, La Rioja y Chilecito, instituciones de Catamarca y especialistas vinculados al Centro Latinoamericano y Caribeño de Demografía (CELADE), dependiente de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).
En representación de la UNdeC,el Director del Instituto Mgtr. Gabriel Pizarro Levi, se presentó el trabajo “Del nacimiento al aula. Descenso de la natalidad y transformación de la demanda educativa en la provincia de La Rioja (2011-2024)”, desarrollado en el marco de las líneas de investigación que impulsa y fortalece el IIE, particularmente en el campo de la demografía y la educación, con la participación del Observatorio de la Realidad Educativa y Social (ORES), unidad dependiente del Instituto.
Investigación para anticipar los desafíos educativos
La presentación constituye un aporte a la consolidación de una línea de investigación estratégica para la provincia: el estudio de los vínculos entre la dinámica demográfica, la transición poblacional y los sistemas educativos.
El descenso de la natalidad y los cambios en la estructura por edades de la población plantean desafíos para los próximos años, con posibles efectos sobre la matrícula, la demanda educativa, la organización territorial del sistema y la planificación de recursos. En este contexto, producir conocimiento específico sobre estos procesos resulta fundamental para comprender sus implicancias y anticipar escenarios.
A través de estas investigaciones, la UNdeC contribuye a generar evidencia desde el territorio, aportando información rigurosa que puede orientar la planificación, la gestión y la toma de decisiones en materia educativa provincial.
La participación en estas jornadas reafirma el compromiso de la Universidad Nacional de Chilecito con la producción de conocimiento científico situado, el intercambio académico interinstitucional y el desarrollo de investigaciones que contribuyan a comprender las transformaciones sociales y educativas de La Rioja.
