Luego de un amplio intercambio de opiniones y con el objetivo de expresar el descontento frente al escenario actual, el Frente Gremial de la UNdeC resolvió adherir al paro convocado a nivel nacional, definiendo un paro total con cese de actividades para el día de mañana 11 de Febrero, en el marco del estado de alerta y movilización.

En ese sentido, se informó que mañana 11 de Febrero a las 10:30 horas se realizará una conferencia de prensa en la plaza principal de la ciudad, encabezada por referentes gremiales y estudiantiles, con el fin de comunicar públicamente los motivos de la medida y reafirmar el compromiso de la comunidad universitaria con la defensa de la educación pública, gratuita y de calidad.
Desde el Frente Gremial se valoró especialmente la conformación de este espacio de diálogo y construcción colectiva, destacando la importancia de sostener la unidad aun en la diversidad de miradas, bajo la consigna de que las luchas universitarias son, históricamente, luchas por derechos.
Primera reunión del 2026
Con la participación de los gremios Docentes ADUC y ADIUNdeC, el gremio Nodocente ATUNdeC, el Centro de Estudiantes de Biología, Referentes del Frente Estudiantil, y representantes del Estamento de Estudiantes del HCS, se llevó a cabo esta primera reunión del año del Frente Gremial de la Universidad Nacional de Chilecito.




Durante la reunión se analizó el contexto político, social y universitario actual, con especial preocupación por la situación salarial docente y nodocente, el financiamiento del sistema universitario, las condiciones de cursado, las becas estudiantiles y el impacto de las políticas nacionales en el funcionamiento de las universidades públicas.
En ese marco, se debatieron distintas posturas en relación con las medidas de fuerza impulsadas a nivel nacional por las federaciones gremiales, así como la necesidad de construir un mensaje común que permita visibilizar ante la comunidad la realidad que atraviesa la universidad pública. Se destacó la importancia de involucrar la realidad de las y los estudiantes en la complejidad de un conflicto que también los afecta con la perdida de becas estudiantiles e instancias de investigación.
Asimismo, se puso de relieve la necesidad de articular acciones conjuntas entre los distintos sectores —docentes, nodocentes y estudiantes— entendiendo que la unidad resulta clave para lograr mayor impacto y legitimidad en las medidas que se adopten.























